Kurse, Trainings, Seminare: Ein guter Start ist alles!
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Kurse, Trainings, Seminare: Ein guter Start ist alles!
Das erwartet Sie

Für den ersten Eindruck gibt es tatsächlich keine zweite Chance. Das gilt insbesondere für den Erfolg von Seminaren und Kursen. Nutzen Sie die bewährten Strategien und Methoden der Profis! In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie von Anfang an eine positive und angenehme Lernatmosphäre schaffen, die die Teilnehmenden motiviert und inspiriert. Praxisnahe Übungen und individuelles Feedback unterstützen Sie dabei, diese Techniken effektiv in Ihren Trainingsalltag zu integrieren und die Qualität Ihrer Bildungsangebote sicht- und spürbar zu steigern.

Inhalte

- Bedeutung eines guten Starts - die Grundlage jedes geglückten Seminars
- Strategien und Werkzeuge für einen erfolgreichen Seminar- oder Kursbeginn
- Methoden zur Schaffung einer positiven und produktiven Lernatmosphäre
- Einstieg und Seminardesign für eine Seminareröffnung
- Teambuilding- und Kennenlern-Übungen
- Praktische Übungen zur Anwendung der erlernten Techniken
- Erfahrungsaustausch aus der Praxis und Vernetzung

Nutzen und Karrieremöglichkeiten

- Sie fördern die Motivation und das Engagement der Teilnehmenden durch einen gelungenen Start.
- Sie verbessern Ihre Fähigkeiten zur Schaffung einer positiven und produktiven Lernumgebung.
- Sie erlernen praxiserprobte Methoden, die Sie sofort in Ihrem beruflichen Alltag einsetzen können.
- Sie steigern die Qualität Ihrer Seminare und Kurse, was zu einer höheren Zufriedenheit der Teilnehmenden und positiverem Feedback führt.
- Sie erweitern Ihre methodischen Kompetenzen und verbessern Ihre Karrierechancen im Bereich Training und Erwachsenenbildung.

Zielgruppe

Dieses Seminar richtet sich an Trainer:innen, in der Erwachsenenbildung Beschäftigte und Pädagog:innen, die wissen, dass ein guter, geglückter Start eines Seminars bzw. Kurses den gesamten Kursverlauf prägt.
Besonders geeignet ist das Seminar für Personen, die bereits Erfahrung im Training haben und ihre methodischen Kompetenzen erweitern wollen, um den Erfolg ihrer Bildungsangebote zu steigern.

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