Aus- und Weiterbildung ist ein zentrales Thema in unserer modernen Wissensgesellschaft. Als TrainerIn vermitteln Sie anderen Menschen nicht nur Buchwissen, sondern Handlungskompetenzen. Dies ist eine anspruchsvolle, aber auch sehr befriedigende Aufgabe. Sie verlangt von Ihnen, dass Sie über eine kompetente TrainerInnenpersönlichkeit verfügen: Im Rahmen dieses Lehrgangs bilden Sie diese Persönlichkeit aus. In unserem Diplomlehrgang erhalten Sie das nötige Wissen und Praxis-Know-how aller maßgeblichen Bereiche des Trainings. Sie lernen, Ihr fachliches ExpertInnenwissen zielgruppenspezifisch aufzubereiten und interessant an die Frau/an den Mann zu bringen. Im Lehrgang trainieren Sie außerdem Ihre Fähigkeit, vor größeren Gruppen selbstbewusst aufzutreten und selbst mit konfliktträchtigen Situationen sicher umgehen zu können. Sie lernen, Bildungsveranstaltungen treffsicher zu planen und lernzielgerecht umzusetzen. Sie üben Im Lehrgang immer wieder konkrete Trainingssituationen und erhalten Einzelfeedback und Tipps der TrainerInnen.

Als FachtrainerIn ist es für Sie auch erforderlich, dass Sie den Trainingsmarkt und seine Netzwerke kennen und sich dort mit Ihrem TrainerInnenprofil richtig positionieren können. Ihr/e LehrgangsleiterIn verfügt über langjährige Erfahrung und als BesitzerIn eines eigenen Trainingsinstituts weiß er/sie ganz genau, worauf es am Trainingsmarkt ankommt. Abschließend erhalten Sie das Zertifikat "FachtrainerIn" nach EN ISO 17024 und belegen damit Ihr Qualifikationsprofil durch einen staatlich anerkannten unabhängigen Kompetenznachweis.
Grundlagen des Trainings
- Ankommen, Kennenlernen, Organisatorisches
- Der Einstieg macht´s: Die Seminareröffnung als Basis für das Gelingen eines Trainings
- Die Bühne: Einstellung und Haltung als TrainerIn
- Die Gruppe als kooperierendes System

Kommunikation, Präsentation und professioneller Medieneinsatz
- Nonverbale und verbale Kommunikation
- Der Aufbau einer gelungenen Präsentation und die Aufbereitung von Lerninhalten
- Medieneinsatz/Mediendidaktik: Tools und Know-how
- Kommunikationsmodelle

Seminarplanung - von der Idee bis zur Umsetzung
- Elemente der Seminarplanung
- Zielgruppen definieren
- Taxonomien von Lernzielen
- Zeitmanagement
- Das Drehbuch - die Regie
- Methodenvielfalt zur Wissenserarbeitung

Gruppendynamische Prozesse steuern - Konfliktmanagementkompetenz
- Meine Rolle als TrainerIn
- Leitungskompetenz erlangen und behalten
- Situatives Führen von Lerngruppen
- Von der Gruppe zum Team
- Rangdynamik in Gruppen
- Interventionsmöglichkeiten bei Konflikten

Professionelles Selbst- und Trainingsmarketing
- Seminarbeschreibungen kundInnenorientiert formulieren
- Werbemöglichkeiten
- Selbstmarketing: Die Marke "Ich" als TrainerIn finden
- Angebote finden, Auftragsklärung

Der Feinschliff
- Lerntransfer - inhaltliche Zusammenfassung
- Persönliche Kompetenzen darstellen
- Individuelles Feedback
- Lehrgangsabschluss

Diplomierung und Zertifizierung
- Multiple Choice-Test, Seminardesign, Live-Sequenz, Fachgespräch
- Sie konzipieren und führen Schulungen und Vorträge erfolgreich durch.
- Sie haben sich ein vielfältiges Repertoire an Methoden erarbeitet.
- Sie sind kompetent und sicher im Umgang mit Gruppen.
- Sie vermitteln Wissen effizient und können Lernziele umsetzen.
- Als zertifizierte/r FachtrainerIn bieten Sie ihre Dienstleistung sowohl in Aus- und Weiterbildungseinrichtungen als auch in Unternehmen an.
- Mit dem Zertifikat für FachtrainerInnen erhöhen Sie Ihre Marktchancen durch einen unabhängigen Kompetenznachweis.
- Der Diplomlehrgang entspricht den AMS-Kriterien, sodass Sie auch im arbeitsmarktpolitischen Bereich als TrainerIn arbeiten können.
Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie das BFI Wien Diplom und das SystemCert Personenzertifikat, eine Akkreditierung nach der internationalen Norm ISO 17024, und dokumentieren dadurch offiziell Ihr Können.
- Der Besuch des Informationsabends wird empfohlen.
- Für den Erwerb des SystemCert Personenzertifikats ist zusätzlich nachzuweisen:
eine abgeschlossene Berufsausbildung, berufliche Praxis sowie praktische Erfahrung als TrainerIn (weitere Details siehe online im Infofolder)
- Personen, die sich beruflich neu orientieren und in der Weiterbildungsbranche tätig werden wollen
- Personen, die Seminare oder Kurse bei Bildungsträgern leiten
- Führungskräfte, die ihre Schulungs- und Vortragskompetenz professionalisieren möchten
- Personen, die mit betriebsinternen Schulungsaufgaben betraut sind oder häufig Präsentationen durchführen
Isabella Schnabel, Heiko Geschwandtner, FachtrainerInnen und systemische Coaches
- Bitte planen Sie zusätzlich Zeit für Peergruppentreffen im Umfang von ca. 20 UE ein.
- Akkreditiert durch die Weiterbildungsakademie Österreich (9 ECTS): www.wba.or.at | anrechenbar mit 9 ECTS beim wba-Zertifikat.
- Die Tageskurse sind für Bildungskarenz geeignet (mind. 20 Stunden pro Woche).
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